近日，小王有了些烦恼，原来是孩子总是爱玩游戏，但奶奶认为孩子学习也很辛苦，玩游戏换换脑子休息，处处顺着孩子，因此经常和奶奶发生分歧，这让小王不知所措。

   其实隔代教育现在是一个比较普遍的问题，有时孩子交给长辈带，孩子身上出现问题就觉得是长辈教育孩子的方式不对，实际上关键不在于谁带孩子的问题，主要是对孩子教育方法和教育理念是否达成一致。

　　首先我们来了解下为什么老人会那么溺爱孩子?

　　老人为什么溺爱孩子?

　　1、 心理压力

　　老人在为子女带孩子的时候，往往会对孩子非常好。担心孩子生病了、对孩子太过严厉、怕孩子带丢了……让儿女对于自己有意见，引起不必要的矛盾。

　　2、 弥补的心态

　　老人年轻时，也是第一次做父母，不知道怎么爱孩子，于是对孩子怀有一些歉疚心理，照顾孙辈时，他们可能移植到孙辈的身上，将自己对孩子的爱释放到孙辈的身上。

　　3、缺少自我认同感

　　心理学家阿德勒在《儿童教育心理学》中提出，老人担心在家庭中不被需要而产生自卑感，为了得到家人尤其是儿童的重视，就会扮演唠叨的批评者，或是心软的长辈，因此对儿童的要求从不拒绝。

　　那么隔代教育的影响都有哪些呢?

　　积极影响：

　　1、 为孩子提供轻松的成长环境

　　年轻父母的压力较大，他们没有时间、精力和孩子相处。而老人的时间较充足，有着更加平和的心态，也拥有着更为丰富的生活经验。相比于年轻的父母可以为孩子提供轻松和谐的成长环境，这对孩子的身心发展，都有着积极的影响，这为孩子的健康成长提供了保障。

　　2、 保护孩子身心健康

　　心理学有研究表明，随着年龄增长，人的忍耐程度、情绪的成熟度是上升的，老人对于带娃过程中发生的一些事情有更多的忍耐空间，较少会出现对孩子大吼大叫、控制不住情绪的情况，这对孩子的身心也是一种保护。而且，老人在养育自己孩子过程中的缺失，也会倾注在孙辈身上，弥补心中的遗憾。

　　3、 缓解老人的孤独感

　　由于子女忙于工作，没有太多的时间陪伴老人，让老人们产生了孤独感。通过带娃不仅可以让老人消耗空闲时间、缓解孤独感，同时在与幼儿的相处中可以让老人获得生命活力，重新发现自己的价值，保持健康的心态。

　　消极影响：

　　1、形成孩子不良性格

　　老人们对孩子往往存在过分溺爱的问题，恨不得事事都为孩子代劳，可能连穿鞋这些小事，都不让孩子亲力亲为。这易让孩子形成依赖、懒惰的性格，对于孩子未来的学习和生活，可能会产生巨大的消极影响。

　　2、压抑孩子创新

　　老人在教育孩子时，可能会抱有僵化的老观念、旧思想，这会压抑孩子的创新精神，这对于孩子的个性和思维方式的发展，是很不利的。

　　3、疏远亲子关系

　　如果孩子与自己的父母接触时间过少，这对于亲子关系来说，是很容易产生距离的。特别是如果老人的教育方式和理念与父母背道而驰，那么当父母在特定时间照顾教育孩子时，孩子与父母之间很有可能会产生严重的对立情绪，从而引发家庭矛盾。

　　其实，隔代教育有时候是无奈的选择。但只要清醒地认识利弊，年轻人与老人的目标达成一致，隔代教育就会有独特的价值。

　　父母该怎么做呢?

　　1、理解老人

　　首先，父母要端正态度，理解老人的教育方式，要认识到父母是儿童成长的首要责任人。老人不应该替代父母承担责任，而应该发挥辅助、协助作用。因此，孩子出问题的时候，不要责怪老人，出问题的时候要一块解决，在解决过程中，父母是主导，而且要承担责任。

　　2、共同制定育儿方案

　　让老人参与进来，一起制定孩子的育儿方案，做好约定，老人在照顾孩子的时候也更能主动遵守。如果出现分歧，要先认可老人的付出，然后表明立场，平衡双方的教育理念和行为，最终目的要达成一致。

　　3、增加与孩子共处时间

　　有时间就要多参与带孩子，这样不仅可以促进亲子关系的紧密，也给老人腾出时间，让他们找到自己的兴趣，做一些自己喜欢的事情，让他们感觉自己是有用之人，从中获得价值感和优越感。

　　4、对孩子“言传身教”

　　在家庭教育中，父母的一举一动无时无刻不在影响着孩子。因此，在教育孩子的时候，不妨先把眼光放到自己身上。父母不仅要为孩子提供一些语言上的指导，更要在行为上做好孩子的榜样。

　　其实，对孩子影响最深远的人始终还是家长自己。你想让孩子成为什么样的人，就需要努力去成为那样的人，当父母以身作则，这其实就是对孩子最好的教育。